SIMULAZIONI ORARIO DIDATTICA MODULARE


1° SIMULAZIONE: orario classi abbinate es.1B-1C o 1F-1G (orario per materie+moduli orari). Suddividendo le materie in area scientifica e area umanistica si ottiene:

Area umanistica Area scientifica
ITALIANO5MATEMATICA5
STORIA2FISICA4
GEOGRAFIA3CHIMICA3
DIRITTO2SCIENZE3
INGLESE3DISEGNO/TECN.3
RELIGIONE1
ED.FISICA2
Tot.ore18Tot.ore18

In questo modo si può suddividere la mattinata in 2 moduli di tre ore ciascuno dedicati all'area scientifica e all'area umanistica (per problemi di stesura orario due giorni risultano suddivisi in un modulo di 4 ore e uno di 2 ore).

Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
CHIDIRCHIFISRELFIS
CHIDIRMATFISINGFIS
MATITAMATITAINGDIS
ITASCIITAITAMATDIS
ITASCIITAEDFMATITA
INGDISITAEDFSCIITA

Vantaggi:
- tutte le materie possono svolgere corsi "base" e "avanzati" grazie alla sovrapposizione di orario
- durante le attività di recupero, approfondimento, o nel caso di alunni avviati ai moduli professionali le mattinate potranno essere suddivise nelle due aree senza dover stravolgere l'orario con momenti di compresenza tra docenti della stessa area.

Svantaggio:
non diminuisce il numero delle materie

2° SIMULAZIONE: orario classi abbinate es.1B-1C o 1F-1G (orario per materie+moduli orari). In questo caso è sempre prevista una suddivisione della mattina nei due moduli orari relativi alle due aree, scientifica e umanistica, ma con un modulo orario di 4 ore e uno di 2 ore

Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
ITASCIDIRFISITACHI
ITASCIDIRFISITACHI
MATITAITADISITADIS
MATITAITADISINGITA
FISINGMATCHIMATEDF
FISINGMATRELSCIEDF

oppure

Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì Sabato
ITAFISDISSCIINGITA
ITAFISDISFISITAITA
MATINGMATFISDIRITA
MATINGMATMATDIRDIS
SCIITACHIITACHIEDF
SCIITACHIITARELEDF

Vantaggio: in questo orario i ragazzi avrebbero tre materie al giorno tranne il venerdì

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