Cineforum a scuola
a.s. 2007/08

La rassegna di quet'anno è divisa nelle sezioni Biennio e Triennio

Sezione Biennio:

"CAPIRE L'ADOLESCENZA"

L'adolescenza è un'epoca della vita nella quale ciascuno di noi, con tempi e intensità diverse, attraversa episodi di timidezza, noia, tristezza, paura e angoscia. Oltre ad essere l'età dei primi amori, dell'amicizia, degli ideali, l'adolescenza è anche portatrice di depressione
L'obiettivo della rassegna è quello di mostrare agli studenti questa delicata fase della vita, senza moralismi né soluzioni preconfezionate, ma attraverso la narrazione di microstorie di disagio, che vedono come protagonisti ragazzi che frequentano la scuola secondaria superiore.
E' il caso di "Elefant", ritratto surreale di una tragedia dell'America di oggi; di "Prima della tempesta", misconosciuta opera svedese che mostra il problema del nonnismo scolastico; di "Sweet sixteen", che affronta il tema della microcriminalità minorile; di "Mignon è partita", film italiano che ci parla dei primi amori dell'adolescenza.

Il fine della rassegna, che prevede la visione di un film per classe, è quello di avvicinare gli studenti alla conoscenza e critica del linguaggio cinematografico con un tema caro agli studenti.
Tale esperienza sarà propedeutica al Cineforum inteso non come semplice visione di film, ma come possibilità di leggere un testo filmico partecipando alla discussione e apportando le proprie critiche. Le visioni riguarderanno i lungometraggi: "Momenti di Gloria", "Million dollar baby", "He got game" e "Sognando Beckam".
Le proiezioni saranno precedute da una breve introduzione da parte dei curatori del progetto Enrico Omodeo Salè e Carlo Gallione. Alla fine delle proiezioni le classi interessate saranno coinvolte nel dibattito.

Sezione Triennio:

"L'immagine della guerra e della pace"

Dal 26 ottobre 2007 prende l'avvio il progetto "L'immagine della guerra e della pace", cineforum che ha lo scopo di guidare gli studenti alla messa a fuoco dei problemi odierni della pace e della guerra, tramite la visione critica di film.
Il punto di partenza saranno gli Stati Uniti per due ragioni fondamentali: gli USA sono i promotori dell'ONU, la maggiore organizzazione costituita per prevenire o bloccare i conflitti fra Stati; gli USA sono il maggior produttore mondiale di film e l'Europa è uno dei mercati esteri più proficui per quella cinematografia. Da questo consegue che il cinema americano è quello che più impronta il nostro immaginario collettivo. Infatti tutti i film più celebri su questi temi sono americani, mentre quelli di altra provenienza hanno poca incidenza, data la minore diffusione.
Sono previsti 5 incontri di 3 ore in orario curricolare, così strutturati: introduzione (30'), visione di un film o selezione di scene di uno o più film (1h 30'), dibattito e commento finale (30').
Il progetto è curato da Federico Leonardi, docente di filosofia, ed è rivolto al triennio, in particolare alle classi quinte.

Primo incontro - USA, Europa e la guerra contro il totalitarismo

Introduzione: gli USA e la loro politica estera, la nascita di Hollywood e il suo intreccio con il mondo militare, come gli USA si percepiscono, ovvero come baluardo della democrazia, e come percepiscono e si rappresentano il nemico.

Film: (selezione di scene tratte da tre film): uno sulle guerre attuali (Jarhead, USA 2005), uno sul passato (Il gladiatore, USA 2000), uno di fantascienza, mitologico (Batman begins, USA 2005).

Secondo incontro - L'ONU fra genocidi, guerre umanitarie, terrorismo

Introduzione: l'ONU e la sua missione di pace, i nodi attuali ovvero come intervenire nelle crisi umanitarie e contro il terrorismo.

Film (visione integrale): Hotel Rwanda (USA, GB 2004)

Terzo incontro - Il Medio Oriente: montaggio irrisolvibile?

Introduzione: per capire il Medio Oriente attuale bisogna capire com'è nato. Il crollo dell'impero ottomano, la penetrazione francese e soprattutto inglese, la nascita degli attuali Stati mediorientali, compreso Israele. La visione occidentale degli arabi.

Film (selezione di scene): Lawrence d'Arabia (GB 1962)

Quarto incontro - Il conflitto arabo - israeliano

Introduzione: l'antisemitismo e il nazionalismo europei, l'ipotesi di uno Stato per gli ebrei, le principali guerre arabo - israeliane. Introduzione alla guerra del 1948 - 1949 e la fondazione dello Stato d'Israele.

Film (selezione di scene): Exodus (USA 1961)

Quinto incontro - Il terrorismo internazionale

Introduzione: le origini del fenomeno. Dal terrorismo appoggiato da uno Stato alla privatizzazione e globalizzazione del terrorismo. La mentalità del terrorista.

Film (selezioni di scene tratte da tre film): Farenheit 9/11 (USA 2004), V per Vendetta (USA, GB 2005), Munich (USA 2005).