Linee Essenziali del Piano dell'offerta Formativa
Anno scolastico 2005/06
L'Istituto tecnico Industriale Statale "G.Fauser"
ha una utenza di 931 studenti, suddivisi in 44 classi, provenienti da un bacino
geografico ampio che comprende non solo la parte sud della provincia di Novara
ma si estende all'est-ticino (Milano e Varese), all'ovest Sesia (Vercelli)
e a parte della provincia di Pavia con un fenomeno di significativo pendolarismo,
come dimostrano i seguenti dati:
Studenti residenti nel comune di Novara 341
Studenti residente nei comuni della provincia di Novara 401
Studenti residenti in provincia di Milano 123
Studenti residenti in provincia di Pavia 20
Studenti residenti in provincia di Varese 23
Studenti residenti in provincia di Vercelli 14
Studenti residenti nella provincia di Biella 6
Studenti residenti nella provincia di Frosinone 1
Studenti residenti nella provincia del VCO 2
Come modello economico, sono presenti nel territorio tutti quei settori che fanno di tale bacino un'area equilibrata ed attenta a nuove opportunità di sviluppo industriale. Il tessuto prevalente è di piccole e medie imprese ed il terziario risulta essere un settore di enorme rilevanza nell'attuale struttura produttiva. Estremamente interessanti risultano inoltre le stime relative alle richieste di diplomati tecnici.
L'ampio bacino di utenza trova giustificazione nella peculiarità delle specializzazioni a cui si accede dopo un biennio propedeutico.
L'attività didattica è articolata in quattro dipartimenti:
Dipartimento Biennio:
16 classi
Dipartimento Costruzioni Aeronautiche:
10 classi
Dipartimento Informatica Industriale:
15 classi
Dipartimento Tessile: 3 classi
L'utenza è dal punto di vista socio-culturale molto eterogenea e comprende anche tre alunni diversamente abili e ventisei studenti di cittadinanza non italiana.
Nel 2005 hanno conseguito il diploma 169 studenti (di cui ben 15 con il massimo del punteggio 100/100).
L'attività dell'istituto non si limita all'azione didattico educativa rivolta agli studenti ma comprende una consistente azione (rivolta al territorio) di formazione,di ricerca, sviluppo e sperimentazione nel settore delle nuove tecnologie. L'Istituto partecipa inoltre a vario titolo a progetti Europei ed è sede di convegni e manifestazioni culturali. Per tali motivi è aperto al pubblico dalla ore 7.30 alle ore 23.00 nei giorni feriali e il sabato dalle 7.30 alle 17.00.
Il personale è composto da:
1 Dirigente scolastico
1 Direttore dei servizi amministrativi e contabili
132 unità di personale docente
43 unità di personale non docente, di cui 11 assistenti amministrativi,
12 assistenti tecnici e 20 collaboratori scolastici.
Le risorse strutturali, costituite dall'aula magna, dalle palestre, dalla biblioteca, da 34 aule e 22 laboratori ed aule speciali, sono dislocate sulla sede principale di via Ricci 14 e dalla succursale diVia Camoletti.
L'istituto ha in atto convenzioni con:
Amministrazione Prov.le di Novara per il progetto "Fausernet"
Università del Piemonte Orientale (Amedeo Avogadro) per il Corso di
Laurea in Informatica
Consorzio Scuola - Comunità - Impresa (CSCI) per il progetto SWEET
VII
Aderisce inoltre alla comunità dei Centri CSAS del Piemonte e al Centro
Studi Novaria 2000
Le collaborazioni più significative riguardano:
CSP di Torino, Comune e Provincia di Novara per il
progetto RUPAR2 - p.i. 6 "ricerca, accademia e scuola"
Il Centro di Eccelenza per la Ricerca, Sviluppo e Sperimentazione di Tecnologie
Avanzate Informatiche e Telematiche di Torino (CSP) per i progetti di ricerca
e sviluppo nell'ambito della ICT (Progetto e-Fauser)
Scuole di Novara e Provincia per il Progetto Fausernet
Scuole di Novara e Provincia per il Progetto Arbor
Scuole di Novara e Provincia per il Progetto Con-For-Tic
Scuole di Novara e Provincia per il Progetto ScienTic
C.T.P. - EDA di Novara per il Progetto PASS (rientro formativo degli adulti)
Ciò premesso, le linee essenziali del piano dell'offerta formativa e della sperimentazione, che trovano maggior dettaglio nell'allegato Documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale dell'istituto Fauser, a cui si rimanda per una più attenta lettura, prevedono i seguenti obiettivi:
formare cittadini consapevoli, responsabili e
critici nelle scelte, capaci di convivere con il loro ambiente e portatori
di positivi valori umani e sociali
educare alla cultura come innalzamento qualitativo del livello di formazione
generale e come capacità di organizzare le conoscenze
innalzare il livello di scolarità ed il tasso di successo scolastico
potenziare l’azione di orientamento
diffondere la cultura dell’autonomia e sviluppare la ricerca e nuove
tecnologie didattiche
sviluppare la formazione continua e ricorrente e l’educazione degli adulti
attuare iniziative di formazione post-secondarie
aumentare la professionalità degli operatori scolastici
introdurre interventi per la valutazione dell’efficienza e dell’efficacia
del sistema scolastico "Fauser".